投射現實的童話──《我是老鼠!》


作者:菲力普.普曼
出版日期:2003年12月15日
購買日期:2006年04月06日
閱讀日期:2006年04月18日

故事從一個小男孩敲響一對老夫婦的門開始。
小男孩自稱:「我以前是老鼠」
他沒有名字,不知道如何以人的方式生活;
他喜歡啃木頭,喜歡撕爛床單衣物做窩;
他的生活方式,完完全全就是一隻老鼠!

老夫婦為小男孩取名羅傑,並帶著他四處求助,
市政府職員只會互踢皮球,能推則推;警察認為他是問題兒童;
醫生說他是個健康正常的小男孩;學校校長將他從學校趕出;
而宮廷哲學家則說他:無法分辨現實與幻境、對名人存有幻想認同、
知覺認知障礙、個性偏執,還有著噁心反常的食慾。

接著羅傑被怪胎秀老闆盯上,將他塑造成半鼠半人的怪物,
羅傑在各個集市中漂流,被展示著。
一個寒冷的晚上,男孩比利從怪胎秀老闆手中”救”出羅傑,
拐騙他成為比利盜竊的同夥,但比利卻在一次盜竊中失風被捕入獄。

羅傑再度流落在街頭,他嚇壞了,
他認為自己不適合當一個人類男孩,
於是他掀開溝蓋,回到老鼠所熱愛的黑暗之中……。
而此同時,老夫婦倆正四處搜尋小男孩的蹤跡,為羅傑擔心。

另一方面,恐怖怪獸的傳言經由報紙報導越鬧越大,
甚至開庭審判,決定處死恐怖怪獸。
老夫婦倆得知恐怖怪獸指的是小男孩羅傑,
決定向美麗的新王妃求助……。

故事一開始,就以一句話引起讀者的注意:「我是老鼠!」
一個看起來正常健康的小男孩,
為什麼會在夜裡流落街頭,甚至自稱是老鼠?
隨著故事的發展,以前是老鼠的小男孩,
被帶到各地,見各種不同職業的人,
而每個人,都沒有專心聽小男孩說的話,以自己的主觀來評定小男孩。

就好像「瞎子摸象」的故事:
有位國王找來四個生下來就瞎眼的人及一隻大象。
國王將四個瞎子,個別安置在大象身旁不同的位置,
而且命令他們伸手觸摸大象,
並且都要敘述大象長得是甚麼樣子。
於是摸到象腳的說:「大象長得像一棵樹」。
摸到象尾的說:「大象長得像一條繩子」。
摸到象鼻的說:「大象長得像一根水管」。
摸到象耳的說:「大象長得像一把大扇子」。

接著,由挖不到新聞而苦惱的記者,
將男孩塑造成自己所希望的大新聞:一隻恐怖怪獸。
於是,新聞越鬧越大,大眾們為這個消息感到驚恐;
國家科學家研究明明外表是小男孩模樣的恐怖怪獸,
卻堅定認為外表是欺騙人的,其實他就是一隻恐怖怪獸;
民眾認為怪獸「罪大惡極」,
不能讓孩子們身陷險境,一定要消滅恐怖怪獸!

不論老夫婦倆如何站出來說羅傑是一個小男孩,
卻沒有任何人相信,反倒被報紙煽動:
「不要相信感官,真相並非眼見為憑,真相是你看不見的事物!」

看到這裡,我只覺得眼熟,
現今社會上的傳播媒體不就都是這樣嗎?
不管好事或壞事、正確或錯誤,
只要能夠將事情炒熱起來,就唯恐天下不亂的大播特播,
只要事情一炒熱起來,就無所不用其極的將新聞鬧大,
用「民眾有知的權利」這頂高帽子,來掩蓋他們「不擇手段」的事實。
而民眾則傻傻的,對於媒體播報的事情一概相信、全盤接受。

作者很高明的在故事一開始就放上一個大大的問號,
引起讀者的好奇心,讓我們想往下看去,想知道故事的發展,
又在故事進展過程中,穿插「鞭擊日報」的新聞版面,
初時乍看和故事內容沒有關連,在後期讓兩方面巧妙的連結在一起,
到了結局令人恍然大悟,原來兩者的確有著密切的關係,
原來這整個故事就是我們從小耳熟能詳的童話的延伸!
(不能說出那個童話的名字,說了就失去看這本書的樂趣了。)

這本書,就像是一面鏡子,反射出現實人生的真實模樣,
點出隨處可見的社會通病。
所以,我用「投射現實的童話」來為這篇心得做標題。

個人極主觀評分:★★★

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